我校成功举办2025年全国护理专业教学资源库共建共享联盟教师教学能力提升培训会

为贯彻落实中共中央、国务院《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》以及《关于加快推进教育数字化的意见》相关文件要求，以教育数字化为重要突破口，促进信息技术与教育教学深度融合，积极推动职业院校教学标准的贯彻执行，进一步推进护理专业教学资源库的持续建设与应用，提升教师的数字素养，推动教师利用教学资源库和人工智能打造更具高阶性、创新性和挑战度的优质课堂，由全国护理资源库共建共享联盟、智慧康养国际标准专业共建共享联盟主办，天津医学高等专科学校承办的“2025年全国护理专业教学资源库共建共享联盟教师教学能力提升培训会”于6月13日-15日在天津顺利召开。来自全国60余所院校的校领导、骨干教师及行业代表齐聚一堂，共探护理教育高质量发展新路径。

学校医学护理学院薛梅院长主持召开护理专业教学资源库共建共享联盟专家委员会会议，委员会成员就护理专业教学资源库的建设现状、存在问题、未来规划及重点发展方向进行了深入研讨，在虚拟教研室建设、资源转型、课程改革、数字化教材建设等方面达成共识，为本次培训会的顺利开展奠定了坚实基础。

天津医学高等专科学校党委副书记、校长、护理专业教学资源库联盟专家委员会顾问张彦文出席开班仪式并致辞，对参会教师表示热烈欢迎，强调了护理专业教学资源库共建共享对提升护理教育质量的重要意义，并对本次培训会提出了殷切期望。

南京医科大学高兴亚教授进行题为“人工智能时代医学教育数字转型”的线上讲座，深入剖析了医学教育改革发展热点，详细阐述了AI背景下的数字化转型、人工智能助力医学教育改革以及AI在考核评价中的应用，为教师们带来了前沿的教育理念与技术应用思路。

资源库共建共享专家委员主任委员胡野教授从教学资源数字化转型的缘由、策略和路径三个方面展开讲解，结合实际案例，为高职护理专业群的实践教学资源转型提供了清晰的方向与可操作的方法。

深圳市平行维度科技有限公司董事长周科龙分享了在AI时代培养系统思维的实践经验，结合企业实际需求，探讨了如何在护理教学中融入系统思维，提升学生的综合素养与职业能力。

江苏护理职业学院党委委员、副校长夏立平教授分析了新双高背景下高职护理教育面临的现实困境，如师资队伍建设、课程体系优化、实践教学环节完善等，并以学校自身的实践创新经验提出了改革发展路径，为护理职业教育的改革提供了新的思路与方向。

JCI（质思安）医疗质量和安全国际认证机构评审专家周嫣教授从全球视角出发，探讨了国际健康人才核心能力的构建，结合国际护理教育发展趋势，为参会教师拓宽了国际视野，明确了护理专业人才培养的国际标准与要求。

金华职业技术大学医养健康专业群带头人胡爱招教授详细讲解了数字化教学的全景创新改革，包括数字化教学平台的应用、线上线下混合式教学模式的构建、虚拟仿真教学资源的开发与利用等，为教师们在数字化教学实践中提供了具体的方法和策略。

高等教育出版社智慧职教发展中心高级主管吕盼成教授以“AI赋能护理专业教学资源库建设”为主题，详细介绍了专业教学资源库智能化建设、对接岗位与数智融合课程智能化升级等内容，展示了AI技术在教学资源库建设中的强大赋能作用，为护理专业教学资源库的智能化升级提供了技术支持与理论依据。

护理专业教学资源库负责人、天津医学高等专科学校医护学院院长薛梅教授对当前护理专业教学资源库的应用情况进行了全面而深入的分析，从资源库的建设、应用情况以及现存问题分析了护理专业教学资源库的现状，结合专家委员会研讨的结果，提出切实可行的改进提升建议，并对未来的工作进行了详细安排，明确了下一步的工作重点与任务分工，为资源库的持续发展提供了明确的规划。

此次培训会的成功举办，资源库资深专家、各参建院校负责人以及骨干教师、行业一线员工共聚一堂，进一步加强了全国护理专业院校、行业企业之间的深入交流与合作，为护理专业教学资源库的持续发展注入了新的活力。作为护理专业教学资源库的第一主持单位，我校将继续根据《指南》的新要求，立足资源库平台在学科交叉融合、数智化教学改革、临床实践能力提升、医教协同育人生态构建等维度持续深耕细作，引领新时代卫生职业教育高质量发展。